Riview Kuliah Umum Bimbingan dan Konseling Sekolah Dasar

Program Bimbingan Konseling adalah suatu rencana kegiatan bimbingan dan konseling yang di laksanakan pada periode tertentu. Program ini memuat unsur – unsur yang terdapat dalam berbagai ketentuan tentang pelaksanaan bimbingan dan konseling dan di orientasikan pada pencapaian tujuan kegiatan bimbingan dan konseling di Sekolah. Tujuan penyusunan program tidak lain adalah agar kegiatan bimbingan dan konseling di Sekolah dapat terlaksana dengan lancar, efektif dan efisien, serta hasil-hasilnya dapat di nilai. Tersusun dan terlaksananya program dan bimbingan konseling dengan baik, selain akan lebih menjamin pencapaian tujuan kegiatan bimbingan dan konseling pada khususnya, tujuan sekolah pada umumnya, juga akan lebih menegakkan akontabilitas bimbingan dan konseling di Sekolah Dasar.

Perlunya bimbingan dan konseling di SD pada dasarnya tidak lepas dari problematika perkembangan. Usia SD adalah masa mengenal lingkungan yang lebih luas sebagai tempat bersosialisasi. Mereka belajar melakukan penyesuaian diri dan hidup dengan aturan serta norma yang berlaku. Mereka mulai belajar memahami berbagai aturan, nilai, dan nila-nilai di masyarakat sekolah. Tetapi dengan berkembangan nya zaman bimbingan dan konseling di SD sekarang sudah mulai berjalan walaupun hanya sekolah dasar tertentu yang memang sudah menyediakan guru bimbngan dan konseling sekolah dasar.

Bimbingan dan Konseling Sekolah Dasar, Program dibuat dengan diawali need asesment yang diakukan dengan Observasi, Wawancara dan Study Dokumenter. Berdasarkan hasi need asesment dibuat program tahunan, bulanan, mingguan dan harian (Satlan). Membuat kegiatan/program pendukung. Misanya : Buku  Pribadi, Peniaian BK,Laporan Peanggaran. Pelayanan dibuat semenarik mungkin karena anak SD, lebih suka bermain.

Bimbingan dan konseling di Sekolah Dasar hampir sama dengan bimbingan dan konseling SMP, SMA/SMK. Hanya saja yang membedakannya adalah jenis layanan yang digunakan,jika jenis pelayanan bimbingan dan konseling di SD jenis pelayanannya disesuaikan dengan tugas perkembangan anak SD yang berkisar antara 6-12 tahun.

Tugas perkembangan anak Sekolah Dasar

Ø  Memiliki kebiasaan dan sikap dalam beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.

Ø  Mengembangkan ketrampilan dasar dalam membaca, menulis, dan berhitung.

Ø  Mengembangkan konsep-konsep yang perlu dalam kehidupan sehari-hari.

Ø  Belajar bergaul dan bekerja dengan kelompok sebaya.

Ø  Belajar menjadi pribadi yang mandiri

Ø  Mempelajari ketrampilan fisik sederhana  yang diperlukan baik untuk permainan maupun kehidupan.

Ø  Mengembangkan kata hati, moral dan nilai-nilai sebagai pedoman perilaku.

Ø  Membina hidup sehat, untuk diri sendiri, dan lingkungan serta keindahan.

Ø  Belajar memahami diri sendiri dan orang lain sesuai dengan jenis kelaminnya dan menjalankan peran tanpa membedakan jenis kelamin.

Ø  Mengembangkan sikap terhadap kelompok, lembaga sosial, serta tanah air bangsa dan Negara. Mengembangkan pemahaman dan sikap awal untuk perencanaan masa depan.

Adapun tujuan Bimbingan dan konseling sekolah dasar adalah : Tujuan diadakannya pelayanan bimbingan dan konseling adalah untuk membantu memandirikan peserta didik dan mengembangkan potensi-potensi yang mereka miliki agar berkembang secara optimal.
Adapun jenis-jenis dari program bimbingan dan konseling adalah :

a)      Program Tahunan, yaitu program pelayanan Bimbingan dan Konseling meliputi seluruh kegiatan selama satu tahun untuk masing-masing kelas di sekolah/madrasah.

b)      Program Semesteran, yaitu program pelayanan Bimbingan dan Konseling meliputi seluruh kegiatan selama satu semester yang merupakan jabaran program tahunan.

c)      Program Bulanan, yaitu program pelayanan Bimbingan dan Konseling meliputi seluruh kegiatan selama satu bulan yang merupakan jabaran program semesteran.

d)     Program Mingguan, yaitu program pelayanan Bimbingan dan Konseling meliputi seluruh kegiatan selama satu minggu yang merupakan jabaran program bulanan.

e)      Program Harian, yaitu program pelayanan Bimbingan dan Konseling yang dilaksanakan pada hari-hari tertentu dalam satu minggu.

Program harian merupakan jabaran dari program mingguan dalam bentuk satuan layanan (SATLAN) dan atau satuan kegiatan pendukung (SATKUNG) Bimbingan dan Konseling. Permasalahan yang sering muncul di Sekolah Dasar : 

1. Penyesuaian diri awal masuk sekolah
2. Tidak mau makan
3. Memberontak di kelas
4. Suka memukul
5. Berkelahi
6. Suka bohong
7. Kecanduan video porno
8. Tempramen
9. Bulying
10. Caper

Anak Sekolah Dasar biasanya sering melakukan hal-hal di atas karena masalah-masalah anak Sekolah Dasar hanyanyalah itu-itu saja. Tetapi anak sekolah dasar juga pandai dalam beracting agar mendapat simpatik seoranng guru terutama guru bimbingan dan konseling yang memang lebih dekat denga murid-murid, jadi menjadi guru bimbingan dan konseling sekolah dasar tidaklah semudah yang dibanyangkan oleh orang-orang diluaran sana, guru bimbingan dan konseling SD juga sama dengan SMP, SMK/SMA.

Refrensi

Irham, Muhammad. dkk. 2014. Bimbingnan dan Konseling Teori dan Aplikasi di Sekolah Dasar. Yogyakarta: Ar-ruzz media.